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提升教师"双师"素质 助推职业教育发展
发布日期:2022-07-17    浏览次数:次    

    为深入贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神,全面推动中等职业教育教学改革,着力提升中职教师教学能力和技能水平,加快推进“双师型”教师队伍建设,学校积极选派教师参加 2022年河南省中等职业学校 “双师”素质提高培训。

    本次培训在学校的大力倡导下,得到了教师们的积极响应。学校共选派了6名教师赴河南省各培训基地参加“音乐表演”、“幼儿保育”、“舞蹈表演”、“运动训练”和“旅游服务与管理”等五个专业的双师型培训。在本次培训中,学校教师严格遵守培训纪律,克服重重困难,坚守学习岗位。学习期间,学校教师贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的思想主线,紧密结合当前全国职业教育工作会议内容,了解了我省职业教育发展的经验,内容丰富、形式多样。让老师们学有所思、学有所悟、学有所获。88e24419bb60d92b1f1ee40f32a1e7d3.jpg

                 (马欣老师参加幼儿保育“双师型”教师培训)dca3a9d30065f1e5e57ef52e710a2851.jpg

(卞智彤老师参加旅游服务与管理“双师型”教师培训)   67f7ecca53f9ddc0e74043d2af937994.jpg

 (张天然老师参加音乐表演“双师型”教师培训)

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(许月老师参加旅游服务与管理“双师型”教师培训)fae5ab1cdafd05f6072518bec85b2fbf.jpg

(谷婉笛老师参加舞蹈表演“双师型”教师培训)

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(杨光老师参加运动训练“双师型”教师培训)

    学校教师通过参与河南省中职双师型教师专业技能培训,巩固理论素养和专业技能水平,更有利于专业发展和实践能力的提高。对于提高职业教育质量,深化教育教学改革,提高产教融合水平具有十分重要的意义。

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